• 30分钟，并有10分钟时间将答案誊写到答题卡

• 4段独白或对话，共计40道题

• A类与G类考试内容一致

• 完成填表/记笔记/流程图/总结题

• 选择题  • 填空题  • 完成句子题

• 分类题  • 配对题

• 为图表、计划或地图进行标记题

• 双向交流的谈话（如关于旅行安排的对话）

• 具有交流目的的独白(如介绍博物馆开放时间)

• 2-4人在学术环境下的讨论(如辅导或讨论会； 老师和学生关于作业的讨论)

• 在学术环境下的独白(如一般性学术话题内容)

• 理解和记录特定的事实性信息

• 理解涉及语义猜测的对话，理解特定的信息、态度和发言者的看法

• 理解学术论证，理解特定的信息、态度和发言者的看法

• 60分钟，3段文章及相应问题，共计40道题

• 文章类型包括从描述性到阐明事实性，从散漫性到分析性

• 也包含非文字性内容，例如图表、曲线或插图

• 文章取自真实出版物（例如选自书籍，期刊和报纸）

• 选择题  • 填空题  • 完成句子题  • 完成句子题

• 完成笔记、总结、表格或流程图  • 对图表进行标记题  • 为段落或文章的部分选择相对应的小标题

• 寻找信息题  • 寻找作者观点、论点或文章中的具体信息  • 分类题  • 配对题

• 记叙文
• 说明文
• 议论文

• 谓语＋宾语  • 系动词＋表语

• 谓语＋宾语  • 系动词＋表语

• 绝对关系词  • 比较关系词  

• 否定词

• 60分钟，2篇文章

• 一篇150字的文章，需要考生进行分析、描述或说明一张表格，曲线图，柱状图或示意图等

• 一篇250字的议论性文章

• 作文一：A类（图表性作文）：饼形图、表格图、综合图、线状图、流程图、柱形图等

• 作文一：G类（私人信件类）：邀请信、抱怨信、说服信、申请信等

• 作文二：议论性作文（报道类、解释类）: 教育类、体育活动类、语言类、新闻广告类、老年人类、 环境类、犯罪类、青少年成长类、国家政府类、科技与传统类、个人看法类、变革类、金钱类

• 图表类作文

• 私人信件类作文

• 议论性、报道类、解释类作文

• 是否完成了写作要求：考生能否有效地找到信息中关键的内容并对之进行描述和写作

• 连贯性和衔接：考生能否将信息和要点进行组织，信息和要点之间的联系是否清晰

• 词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求

• 语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求

• 11-14分钟，3个部分

• 面对面的形式

• 包括几个简短问题，针对某熟悉话题进行阐述以及针对该话题的讨论

• Types/Kinds类

• Wh-How类

• Likes/Dislikes类

• Importance类

• 4-5分钟简介以及问答

• 1-2分钟个人陈述

• 4-5分钟双向讨论

• 发音以及语音、语调

• 语法的准确性以及多样性

• 词汇

• 流利度以及连贯性